社会科学理论的三种创新  一问   2010/4/16   推荐

社会科学理论的创新似乎有三种:1、解释。这是最经典的。分两种,一种是对历史现象的解释。由于历史现象很繁复,观点难免抽象,而且肯定越来越抽象,至少某些诶人看来是这样。另一种是对新发现现象的解释。 详细内容

理论研究只是问题说清楚  一问   2009/11/19   推荐

第一、传统文化是毕竟是中古文化,如果是抱着熟悉或者研究中古文化的目的,比如是文献学或者目录学的文文,想读却拜而不敢读,那是水平问题,是学习的态度问题。如果不想读,只拜不读,那是道不同,不相为谋。偶自以为是长于总结现象和使用理论框架解释问题、… 详细内容

读K兄的《数字阅读——开启全民阅读的新时代》  一问   2009/11/10   推荐

K兄向被称为技术酒徒中的大酒鬼,没想到这次南宁年会居然冒充烟鬼来了,最令人文烟鬼们难以容忍的是,冒充得比专业还要专业。真真是叔可忍婶不可忍:-D读《数字阅读——开启全民阅读的新时代》的文字版,有些感想,有关出版业和阅读的。 详细内容

看得见的元数据  一问   2009/11/8   推荐

一般人认识新东东,都是从现象开始再到抽象的概念的。讨论元数据的人不多,窃以为跟它不符合这个认识规律有关。可以去这里看看一般是怎样介绍元数据的。 详细内容

元数据应用瞎猜  一问   2009/11/6   推荐

上篇的开头说到的应用,提到可以用ajax实现,还加了个前提,说是开发者可以上帝的身份解读上下文,作为生成URI动态请求的背景。后来想想这只是实现页面上下文解读的方式之一。是对还有一种更容易操作的,是用浏览器插件的方式来实现。 详细内容

听K一席话,胜读X年书  一问   2009/11/5   推荐

对元数据、语义网一直是半懂不懂,要说对各个单列的概念,也算有点一知半解,但整体来说,这些东东能干啥?相互之间在实际应用中怎么关联起来?那是一点概念都没有。今天跟K兄吃了这顿饭,总算开窍了。 不妨从一个应用来开始。这个应用是包含Ajax的客… 详细内容

两篇核心刊首文  一问   2009/8/27   推荐

学校的收发室不知搞什么,信件都到送馆里。一放假邮政通讯基本成了与世隔绝。开学第一天搞完卫生,收到两本核心期刊,想来上面有发的稿吧。打开一看被雷翻:刊首文都是偶的。 详细内容

用数据形式否定研究思路  一问   2009/7/19   推荐

上次银兄提出,如果有困惑类型和调适方式权重数据的话,可以按年级分层做困惑的研究和调适能力的研究。这没问题,回头写了个php脚本,把从原始数据中提取就行了。末了把文章的前半部写出来,发了个他,没想到他说有问题要见面才能说清楚。于是有了这次长谈… 详细内容

图林各省印象  一问   2009/6/18   推荐

图学研究与剩女何其多  一问   2009/5/30   推荐

为项目搞了一大样本的大学生分层随机抽样,用spss处理的结果一出来,第一项统计就把人雷倒了。性别比例:男65.X%,女34.X%。不会吧?中国不是男丁过剩,最近十几年的出生男女性别比120:100,2020年前后4000万男人没LP么?抽样… 详细内容

图林,折腾起来!  一问   2009/5/28   推荐

图林,折腾起来!端午晚饭,MM告诉我说搜狐首页有一文文,说是中央提倡以书治国。偶笑言图林有折腾的理由了。饭后找了一下,《中央提倡以书施政阅读已成整治官风特殊工具》http://news.sohu.com/20090528/n26420980… 详细内容

点亮他人非易事  一问   2009/5/22   推荐

点亮他人。呆在图书馆,要想点亮他人,先得点亮自己。点亮自己也好,点亮他人也好,手中都得有火才行。图书馆员的火在何处?是什么火?从做自己到点亮他人,是一段很长的距离,能在工作、研究中形成稳定又不断开拓的思路,那应该可以算是能做自己了。这时候,… 详细内容

应该欢迎冉云飞式的批评  一问   2008/10/10   推荐

斋主说冉云飞的非难换掉图书馆三个字可以用于一切机构。这从历史上看没问题。但是不是由于这样,冉先生提出的问题就不值得清理?是不是冉先生作为一个读者提出这样质疑和要求就不合理?MS貌似斋主可是极力主张“用户总是正确的”哦。咦?表情?表情在哪里?… 详细内容

评冉云飞的观点,说图书馆学研究的价值中立  一问   2008/10/9   推荐

冉云飞先生一而再,再而三找图书馆的碴,似乎颇令图林人士不自在。记得当初冉先生的一论我是转过的,结果,很快有回复说被和谐了。我想,冉先生给图书馆戴的帽子大了一点。这事没人去认真研究,原因可能有很多。 详细内容

图学理论研究离科学有点远了  一问   2008/9/21   推荐

雨僧兄肯定《说服的体系(7):从劳动价值论看社会科学的“科学”性》,甚感荣幸,一问顺着杆子爬到另外一棵树上,转个弯说一下图书馆学理论研究的问题。 详细内容

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